2021-09-09 10:17:19 來源：新華小記者 作者：新華小記者
金秋時節(jié)，丹桂飄香。2020年9月30日，安徽省教育廳人文社會科學(xué)重點研究基地---省農(nóng)民工研究中心主任、阜陽師范大學(xué)商學(xué)院教授韋向陽等一行4人，蒞臨臨泉縣藝迪小學(xué)調(diào)研農(nóng)民工子女特色教育相關(guān)問題。
首先，調(diào)研組一行認真聽取了臨泉縣藝迪小學(xué)張?zhí)m英校長的工作匯報。張校長就臨泉縣藝迪小學(xué)建校20年來，開展特色農(nóng)民工子女教育、學(xué)生入學(xué)時的基本狀況；教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新；辦學(xué)特色，取得的成功經(jīng)驗等，向調(diào)研組專家做了詳細匯報。在聽取了張校長的工作匯報后，調(diào)研組負責(zé)人韋向陽主任等對臨泉縣藝迪小學(xué)建校20年來，不忘初心，牢記使命，傾情播愛，砥礪奮進，在開展特色農(nóng)民工子女教育中，取得的優(yōu)異成績給予了充分肯定。
據(jù)了解，留守兒童由于在情感上缺少健全的關(guān)愛和溝通的環(huán)節(jié)，易產(chǎn)生心理障礙。在學(xué)習(xí)、生活過程中出現(xiàn)一些差錯因得不到及時引導(dǎo)、糾正，容易形成一些明顯的心理行為問題。如普遍的自卑心理，人際交往能力較差，內(nèi)心壓力較大，害怕被別人欺負，尋求保護或自我保護的意識特別強，在自我保護行為上容易出現(xiàn)過激行為等。針對留守兒童存在的上述心理缺陷，臨泉縣藝迪小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)精準把脈，利用各種教育資源，開展多種形式的心理健康教育，發(fā)揮教育優(yōu)勢，公正、平等地對待每一個孩子。校生活老師在生活上給予全方位關(guān)愛與照顧，班主任老師堅持與學(xué)生進行互動，交流，積極營造溫馨和諧大家庭氛圍，并在心理上給予體貼，及時疏導(dǎo)孩子們的心理壓力，讓留守兒童有一個穩(wěn)定的情緒，積極的情感，向上的姿態(tài)。調(diào)研期間專家們與校領(lǐng)導(dǎo)、部分農(nóng)民工子女、班主任老師、生活老師等進行了廣泛的交流，并饒有興致地聽取了孩子們的發(fā)言和老師們在教學(xué)、生活管理方面情況的匯報。同時，在與農(nóng)民工視頻連線中，幾位遠在全國各地的農(nóng)民工對臨泉縣藝迪小學(xué)高度認可和好評，讓調(diào)研組感到十分高興。調(diào)研組對藝迪小學(xué)嚴格的教學(xué)管理、創(chuàng)新的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校良好的教學(xué)氛圍，尤其是構(gòu)建學(xué)生,家長,老師三者間和諧關(guān)系等方面取得的成功經(jīng)驗給予了高度的評價。
今日小記者，明天棟梁材。近年來，臨泉藝迪小學(xué)致力于以素質(zhì)教育促進少年兒童健康成長，拓展小學(xué)生課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)與實踐空間，為新華小記者搭建“激勵學(xué)習(xí)生活、培養(yǎng)社會責(zé)任、樹立遠大理想、展示自我風(fēng)采”的綜合平臺。為此，學(xué)校通過開展豐富多彩的校內(nèi)校外系列采訪報道，讓孩子們有機會接觸更多的人，了解更多的事，提升觀察能力、思維能力、動手能力和社會實踐能力，從而把愛國情、強國志、報國行融入到日常生活和學(xué)習(xí)當中，從小樹立遠大理想，增強愛國情懷，提高社會責(zé)任感，全面提升綜合素質(zhì)。在座談交流中，調(diào)研組對臨泉藝迪小學(xué)高度重視小學(xué)生素質(zhì)教育給予高度贊賞。調(diào)研期間，專家組和縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委、縣教育局、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別接受了藝迪小學(xué)新華小記者們的采訪，并應(yīng)邀參加了藝迪小學(xué)慶祝中華人民共和國成立71周年“我們與祖國共前進”師生朗誦比賽。
臨泉縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委、縣教育局有關(guān)方面負責(zé)人參加了調(diào)研活動。
文圖/ 魯勝利
編輯：孫遠進